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7.朱熹《观书有感》中“ 问渠那得清如许，为有源头活水来”告诉我们人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。

8.党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风，收到了良好的社会反响，这使我想起了一句名言：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

（9——17每小题3分）

9.B 10. D 11．A 12. C 13. C 14.B 15.B 16. D 17. D

18. ①是人类进步的阶梯。让花香伴随书香，让名家走进心灵。（3分）

②示例：孙悟空。孙悟空是个大无畏的英雄，他挥棒指天的傲然身姿，早已凝固在千万年的传说中。他乐观向上、百折不挠、不畏险阻、不战胜妖魔誓不罢休的精神值得我学习。（3分）

19.“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”。（每点0.5分）

20.呼应“迟日”。（2分）这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。（2分）

21．（2分）国人道之/闻之于宋君。

22．（2分）（1）等到、到 （2）议论、说、讲

23．（2分）是多得到了一个人的劳动力（使用），而不是从井里得到了一个人。

24．（2分）宋君怀疑这种说法，认为不大可能是这样的。

25. ①老夫妇同意将女儿的心脏移植到“我”身上 ②10年来 ③“我”给老人夫妇挂上项链。（每空1分）

26.本文通过记叙“我”到黄花小镇寻找捐助我上学的老人夫妇，并给他们戴上“心”项链的故事，赞扬老人夫妇的仁爱之心，也反映我的感恩(感激)之情。（每空1分）

27.采用比喻和排比的修辞手法（2分），生动形象地赞美了老人仁爱之心，赞美他们十年来的资助给“我”和社会带来光明和温暖，（1分）也表现了我当时对老人一家的感激之情。（1分）

28.D（3分）

中国古代名人成长故事(12)

读书可戒躁阅读--沐 沂
①刚刚过去的世界读书日，一如往年，又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒，也难免有人援引数据，说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过，依然故我。
②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙，但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证，此“三上”都不健康，但至少说明，读书在古人那里，已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻，再看看国外。有常出国者慨叹，在某国上班早高峰的地铁里，为生计奔波的青年人手一本书，把整个世界读得一片安静。其实，“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”，刚刚关上电脑，顺手拿起手机，刷了一会微博，忽然想起一直追的电视剧更新了，还有一档综艺节目没看，反正这个时代不缺少娱乐元素，足可以把时间填得满满当当。
③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前，要想不被抛下，必须全力奔跑，无形压力让“成功”焦虑蔓延开来，成名要趁早、赚钱要趁早，“30岁还不成功，你就没希望了”，“40岁不赚够4000万，就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说，“书籍是人类进步的阶梯”，但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法，让人们变得短视，要么干脆不读书，读也要读“有用”的书，于是图书市场“虚火”，各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷，人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”，在知识中寻找改变命运的路径。
④用娱乐把时间填满，结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来，也许只是缘木求鱼。两种理由，一言以蔽之，浮躁。我们常说时代浮躁，但于个人，浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁，气躁则神难凝”，或可再加上一句，神不凝则万事难成。
⑤浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法，概其要，就是把书本当“敌人”，每次只集中精力，“消灭”一面之敌，反复研读，自可威风八面——智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。
⑥总之，读书可戒躁。是的，一本书就是一扇开启心灵的大门……
(原载《人民日报》，有删改)
 
1.作者在文中针对                                 和                           的现象，提出了自己的看法和观点是：                                                               。(2分)
 
2.请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。(2分)
 
3.概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字)，并分别分析其论证作用。(4分)
 
4.请根据文意和选文结尾加点的句子，仿写一个句子。(2分)
 
 
答案：
1.忙、读书无用，读书可戒躁。(2分。前两空各0.5分，
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